- 수강학년 중1
- 강좌유형 진도강좌
- 강의수 49/49강 [완강]
- 수강기간 180일
수강 혜택
- 내맘대로 테스트 10회 무료이용
총 금액
138,900원
추가 혜택 : 3강좌 구매시 10% 추가 할인
강좌 범위
◈1-2 전범위◈
4단원. 기체의 성질
5단원. 물질의 상태 변화
6단원. 빛과 파동
7단원. 과학과 나의 미래
4단원. 기체의 성질
5단원. 물질의 상태 변화
6단원. 빛과 파동
7단원. 과학과 나의 미래
강좌 특징
※ 본 강좌는 교재 없이도 수강 가능한 강좌로, [YBM] 교과서를 사용하는 학생들을 위한 강좌입니다.
NEW 날마다 개념 1개씩 10분 완성!
최고의 기준을 넘어선 독보적인 수업으로
우리 제자님들의 인생 강의를 약속합니다.
▒ 차원이 다른 강의. 중등 과학을 가장 잘 가르치는┃대표 선생님┃이 강의합니다.
1. 2015 개정 교과 완벽 분석 : 출제 지침 및 교육 과정을 정확히 이해하고 반영한 강의
2. 전문가들이 가장 주목하는 수업 : 한 번만 들어도 저절로 이해되고 정리되는 쉽고 재미있는 수업
3. 최초 시도, 최다 검증 : 수업의 흐름을 깨지 않으면서 이해를 극대화 시키는 콘텐츠 활용능력
▒ 차원이 다른 효과. 꾸준함이 만드는 놀라운 기적 ┃하루 10분┃으로 가능합니다.
1. 공부 습관 형성 : 매일 하루 1강으로 자연스럽게 공부 습관이 형성됩니다.
2. 기초 실력 향상 : 시험을 보지 않아도 중1 성취도 목표에 부합하는 실력을 만들 수 있습니다.
3. 시간 활용 능력 : 모든 강의가 10분대로 장소, 시간에 구애받지 않는 자유로운 수강으로
자투리 시간을 활용하는 능력을 기를 수 있습니다.
▒ 차원이 다른 구성. 중1 자유 학기·학년제에 최적화된┃남다른 커리큘럼┃을 제시합니다.
1단계. 날개 주제
- 매일 반드시 알아야 할 내용의 주제를 질문 형식으로 던져 호기심을 유발합니다.
2단계. 날개 개념
- 반드시 알아야 할 개념 : 중1 성취도 기준을 모두 충족하도록 구성
- 5종 교과서 완벽 분석 : 다양한 교과서의 내용을 모두 담아 풍성한 학습 가능
- 수행 평가 대비 가능 : 교과서 속 리얼 실험 및 수행 평가에 최적화된 개별 강의 구성
- 다양한 콘텐츠 활용 : 학습 애니메이션, 3D, CG, 자막 등으로 재미UP! 이해UP!
3단계. 날개 퀴즈 [수행평가 대비 및 기출문제 분석]
- 그날 배운 내용은 바로바로 퀴즈로 정리할 수 있습니다.
4단계. 날개 미션
- 사고력 향상은 덤! 날개 주제에 관련된 과제 미션으로 스스로 생각하는 힘을 길러줍니다.
▒ 차원이 다른 관리. 중1 껌패밀리들을 위한 든든한 지원군┃껌팩토리┃가 함께합니다.
1. 1:1 밀착 관리 : 매 시간 마지막 ‘날개 미션’의 정답을 남기면, 1:1로 관리 받고 선물도 팡팡!
2. 관리 프로젝트 : 최다 진행! 최다 참여! ‘플래너’와 함께 시기별 ‘학습 코칭 프로젝트’ 진행
3. 퀵답변 게시판 : 모든 시험 기간 100% 실시간 퀵답변 게시판 운영!
4. 전강의 인덱스 : 필요한 부분만 보고 싶다면 인덱스를 활용해 보자!
5. 단원평가 제공 : 수업 후 바로 풀어볼 수 있는 단원평가 문제 제공
6. 빵빵한 이벤트 : 열(10)공(0) DAY, 달란트 시장 등 다양한 이벤트로 공부도 재미있게!
＃ 정규 진도 강좌를 희망하는 학생들은 안현정 선생님의 ‘중1 오투 과학 진도 강좌’를 신청하시면 됩니다.
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3. 최초 시도, 최다 검증 : 수업의 흐름을 깨지 않으면서 이해를 극대화 시키는 콘텐츠 활용능력
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1. 공부 습관 형성 : 매일 하루 1강으로 자연스럽게 공부 습관이 형성됩니다.
2. 기초 실력 향상 : 시험을 보지 않아도 중1 성취도 목표에 부합하는 실력을 만들 수 있습니다.
3. 시간 활용 능력 : 모든 강의가 10분대로 장소, 시간에 구애받지 않는 자유로운 수강으로
자투리 시간을 활용하는 능력을 기를 수 있습니다.
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1단계. 날개 주제
- 매일 반드시 알아야 할 내용의 주제를 질문 형식으로 던져 호기심을 유발합니다.
2단계. 날개 개념
- 반드시 알아야 할 개념 : 중1 성취도 기준을 모두 충족하도록 구성
- 5종 교과서 완벽 분석 : 다양한 교과서의 내용을 모두 담아 풍성한 학습 가능
- 수행 평가 대비 가능 : 교과서 속 리얼 실험 및 수행 평가에 최적화된 개별 강의 구성
- 다양한 콘텐츠 활용 : 학습 애니메이션, 3D, CG, 자막 등으로 재미UP! 이해UP!
3단계. 날개 퀴즈 [수행평가 대비 및 기출문제 분석]
- 그날 배운 내용은 바로바로 퀴즈로 정리할 수 있습니다.
4단계. 날개 미션
- 사고력 향상은 덤! 날개 주제에 관련된 과제 미션으로 스스로 생각하는 힘을 길러줍니다.
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2. 관리 프로젝트 : 최다 진행! 최다 참여! ‘플래너’와 함께 시기별 ‘학습 코칭 프로젝트’ 진행
3. 퀵답변 게시판 : 모든 시험 기간 100% 실시간 퀵답변 게시판 운영!
4. 전강의 인덱스 : 필요한 부분만 보고 싶다면 인덱스를 활용해 보자!
5. 단원평가 제공 : 수업 후 바로 풀어볼 수 있는 단원평가 문제 제공
6. 빵빵한 이벤트 : 열(10)공(0) DAY, 달란트 시장 등 다양한 이벤트로 공부도 재미있게!
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수강 대상
✦ 늘 어렵고 지루한 수업으로 지쳐있으신가요?
✦ 수업을 들어도 머릿속에 남는 것이 별로 없으셨나요?
✦ 과학의 기초가 없어 과학 공부가 막막하신가요?
✦ 수업을 들어도 이해가 잘 가지 않으셨나요?
✦ 집중력 부족으로 힘들어하고 있나요?
✦ 수행 평가 대비가 동시에 가능한 수업을 원하시나요?
✦ 중1 성취도 기준을 충족하는 실력을 만들고 싶으신가요?
✦ 온라인 강의는 밀착 관리가 힘들다고 생각하시나요?
✦ 대한민국 중등 과학 NO.1 선생님의 수업을 들어보고 싶으신가요?
위 질문에 ‘네’가 하나라도 해당된다면, 지금부터 이 강좌를 수강하시면 됩니다.
✦ 수업을 들어도 머릿속에 남는 것이 별로 없으셨나요?
✦ 과학의 기초가 없어 과학 공부가 막막하신가요?
✦ 수업을 들어도 이해가 잘 가지 않으셨나요?
✦ 집중력 부족으로 힘들어하고 있나요?
✦ 수행 평가 대비가 동시에 가능한 수업을 원하시나요?
✦ 중1 성취도 기준을 충족하는 실력을 만들고 싶으신가요?
✦ 온라인 강의는 밀착 관리가 힘들다고 생각하시나요?
✦ 대한민국 중등 과학 NO.1 선생님의 수업을 들어보고 싶으신가요?
위 질문에 ‘네’가 하나라도 해당된다면, 지금부터 이 강좌를 수강하시면 됩니다.
기타
| 강 | 강의명 | 강의시간 | 페이지 | |
|---|---|---|---|---|
| Ⅳ. 기체의 성질 ┃화학 실력은 기본, 이것만 알아도 성공하는 2학기┃ | ||||
| 1강 |
┃미션01┃기체는 무엇으로 이루어져 있을까? (#입자 #입자 모형 #입자의 운동)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
11분 | ||
| 2강 |
┃미션02┃기체의 모습은 어떻게 나타낼 수 있을까? (#입자 모형 #입자 #빈 공간)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
8분 | ||
| 3강 |
┃미션03┃입자가 운동하는 증거가 되는 현상에는 무엇이 있을까? (#증발 #확산)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
18분 | ||
| 4강 |
┃미션04┃입자가 스스로 운동하고 있음을 어떻게 확인할 수 있을까? (#아세톤의 증발 #암모니아 기체의 확산)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
11분 | ||
| 5강 |
┃미션05┃입자의 운동에 영향주는 요인은 무엇일까? (#온도 #증발 #확산 #잘 일어나는 조건)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
17분 | ||
| 6강 |
┃미션06┃기체의 압력이란 무엇일까? (#기압 #방향 #크기 #커지는 조건)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
15분 | ||
| 7강 |
┃미션07┃압력에 따라 기체의 부피는 어떻게 변할까? (#입자 운동 #입자 사이 거리 #충돌 횟수)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
9분 | ||
| 8강 |
┃미션08┃기체의 압력과 부피는 어떤 관계일까? (#보일 법칙 #일정한 온도)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
15분 | ||
| 9강 |
┃미션09┃압력에 따른 기체의 부피 변화를 어떻게 확인할까? (#피스톤 #압력계)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
6분 | ||
| 10강 |
┃미션10┃보일 법칙과 관련된 생활 속 현상은 무엇이 있을까? (#외부 압력 #기체의 부피)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
14분 | ||
| 강 | 강의명 | 강의시간 | 페이지 | |
|---|---|---|---|---|
| Ⅳ. 기체의 성질 ┃화학 실력은 기본, 이것만 알아도 성공하는 2학기┃ | ||||
| 1강 |
┃미션01┃기체는 무엇으로 이루어져 있을까? (#입자 #입자 모형 #입자의 운동)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
11분 | ||
| 2강 |
┃미션02┃기체의 모습은 어떻게 나타낼 수 있을까? (#입자 모형 #입자 #빈 공간)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
8분 | ||
| 3강 |
┃미션03┃입자가 운동하는 증거가 되는 현상에는 무엇이 있을까? (#증발 #확산)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
18분 | ||
| 4강 |
┃미션04┃입자가 스스로 운동하고 있음을 어떻게 확인할 수 있을까? (#아세톤의 증발 #암모니아 기체의 확산)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
11분 | ||
| 5강 |
┃미션05┃입자의 운동에 영향주는 요인은 무엇일까? (#온도 #증발 #확산 #잘 일어나는 조건)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
17분 | ||
| 6강 |
┃미션06┃기체의 압력이란 무엇일까? (#기압 #방향 #크기 #커지는 조건)
[YBM] 01. 스스로 움직이는 입자 |
15분 | ||
| 7강 |
┃미션07┃압력에 따라 기체의 부피는 어떻게 변할까? (#입자 운동 #입자 사이 거리 #충돌 횟수)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
9분 | ||
| 8강 |
┃미션08┃기체의 압력과 부피는 어떤 관계일까? (#보일 법칙 #일정한 온도)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
15분 | ||
| 9강 |
┃미션09┃압력에 따른 기체의 부피 변화를 어떻게 확인할까? (#피스톤 #압력계)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
6분 | ||
| 10강 |
┃미션10┃보일 법칙과 관련된 생활 속 현상은 무엇이 있을까? (#외부 압력 #기체의 부피)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
14분 | ||
| 11강 |
┃미션11┃온도에 따라 기체의 부피는 어떻게 변할까? (#입자 운동 속도 #입자 사이 거리 #충돌 횟수)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
9분 | ||
| 12강 |
┃미션12┃기체의 온도와 부피는 어떤 관계일까? (#샤를 법칙 #일정한 압력)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
7분 | ||
| 13강 |
┃미션13┃온도에 따른 기체의 부피 변화를 어떻게 확인할까? (#삼각 플라스크 #고무풍선 #주사기)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
6분 | ||
| 14강 |
┃미션14┃샤를 법칙에 관련된 생활 속 현상은 무엇이 있을까? (#온도 #기체의 부피)
[YBM] 02. 기체의 부피 변화 |
10분 | ||
| 15강 | ┃정리 01┃Ⅳ. 기체의 성질 : 교과서 맞춤 정리 | 19분 | ||
| Ⅴ. 물질의 상태 변화 ┃화학 실력은 기본, 이것만 알아도 성공하는 2학기┃ | ||||
| 16강 |
┃미션15┃물질을 고체, 액체, 기체로 구분하는 기준은 무엇일까? (#모양과 부피 #흐르는 성질 #압축되는 정도)
[YBM] 01. 상태 변화와 입자 배열 |
18분 | ||
| 17강 |
┃미션16┃물질의 상태에 따른 입자 배열은 어떻게 다를까? (#입자 모형 #입자 운동 #입자 사이의 거리)
[YBM] 01. 상태 변화와 입자 배열 |
13분 | ||
| 18강 |
┃미션17┃온도에 의해 물질의 상태는 어떻게 변할까? (#가열 #냉각)
[YBM] 01. 상태 변화와 입자 배열 |
15분 | ||
| 19강 |
┃미션18┃물질의 상태가 변하는 현상의 종류와 예에는 어떤 것이 있을까? (#융해 #기화 #응고 # 액화 #승화)
[YBM] 01. 상태 변화와 입자 배열 |
20분 | ||
| 20강 |
┃미션19┃물질의 상태가 변할 때 입자 배열은 어떻게 변할까? (#입자 운동 #입자 배열 #입자 사이의 거리)
[YBM] 01. 상태 변화와 입자 배열 |
9분 | ||
| 21강 |
┃미션20┃상태 변화가 일어날 때 물질은 어떤 변화가 일어날까? (#물질의 성질 #물질의 질량 #물질의 부피)
[YBM] 01. 상태 변화와 입자 배열 |
9분 | ||
| 22강 |
┃미션21┃물의 상태 변화가 일어날 때 물의 성질이 변할까? (#액화 #기화 #염화 코발트 종이)
[YBM] 01. 상태 변화와 입자 배열 |
7분 | ||
| 23강 |
┃미션22┃아세톤의 상태 변화에 따라 질량과 부피는 어떻게 변할까? (#입자의 종류 #입자의 개수 #입자 사이 거리)
[YBM] 01. 상태 변화와 입자 배열 |
6분 | ||
| 24강 |
┃미션23┃얼음이 녹아 물이 될 때 온도가 일정하게 유지되는 까닭은 무엇일까? (#열에너지 흡수 #상태 변화 #가열 곡선)
[YBM] 02. 상태 변화와 열에너지 |
14분 | ||
| 25강 |
┃미션24┃에탄올을 가열하면 온도가 어떻게 변할까? (#열에너지 흡수 #상태 변화 #가열 곡선)
[YBM] 02. 상태 변화와 열에너지 |
15분 | ||
| 26강 |
┃미션25┃물이 얼어 얼음이 될 때 온도가 일정하게 유지되는 까닭은 무엇일까? (#열에너지 방출 #상태 변화 #냉각 곡선)
[YBM] 02. 상태 변화와 열에너지 |
11분 | ||
| 27강 |
┃미션26┃열에너지를 흡수하는 상태 변화의 예에는 무엇이 있을까? (#융해열 흡수 #기화열 흡수 #승화열 흡수)
[YBM] 02. 상태 변화와 열에너지 |
9분 | ||
| 28강 |
┃미션27┃열에너지를 방출하는 상태 변화의 예에는 무엇이 있을까? (#응고열 방출 #액화열 방출 #승화열 방출)
[YBM] 02. 상태 변화와 열에너지 |
13분 | ||
| 29강 |
┃미션28┃냉방기와 난방기의 원리는 무엇일까? (#기화열 흡수 #액화열 방출 #에어컨 #증기 난방기)
[YBM] 02. 상태 변화와 열에너지 |
10분 | ||
| 30강 | ┃정리 02┃Ⅴ. 물질의 상태 변화 : 교과서 맞춤 정리 | 12분 | ||
| Ⅵ. 빛과 파동 ┃물리 실력은 기본, 이것만 알아도 성공하는 2학기┃ | ||||
| 31강 |
┃미션29┃물체는 어떤 과정을 거쳐 보이는 것을까? (#광원 #빛의 직진 #물체를 보는 과정)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
14분 | ||
| 32강 |
┃미션30┃빛을 합성하면 어떤 색의 빛이 될까? (#빛의 삼원색 #빛의 합성)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
17분 | ||
| 33강 |
┃미션31┃빛의 합성은 어디에 이용될까? (#화소 #영상 장치 #점묘화 #무대조명)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
13분 | ||
| 34강 |
┃미션32┃물체의 색은 어떻게 보이는 것일까? (#빛의 합성 #조명 #반사)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
14분 | ||
| 35강 |
┃미션33┃평면거울에서 상이 생기는 원리는 무엇일까? (#빛의 반사 #반사 법칙 #반사 광선)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
19분 | ||
| 36강 |
┃미션34┃평면거울에 의한 상은 어떤 특징을 가질까? (#빛의 반사 #반사 법칙 #평면거울 #상)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
9분 | ||
| 37강 |
┃미션35┃볼록 거울에 의한 상은 어떤 특징을 가질까? (#볼록 거울 #상의 특징 #이용)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
8분 | ||
| 38강 |
┃미션36┃오목 거울에 의한 상은 어떤 특징을 가질까? (#오목 거울 #상의 특징 #이용)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
9분 | ||
| 39강 |
┃미션37┃볼록 렌즈에 의한 상은 어떤 특징을 가질까? (#볼록 렌즈 #상의 특징 #이용)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
15분 | ||
| 40강 |
┃미션38┃오목 렌즈에 의한 상은 어떤 특징을 가질까? (#오목 렌즈 #상의 특징 #이용)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
7분 | ||
| 41강 |
┃미션39┃거울과 렌즈는 어디에 이용될까? (#볼록거울 #오목거울 #볼록 렌즈 #오목 렌즈)
[YBM] 01. 빛의 합성 02. 빛의 반사와 굴절 |
19분 | ||
| 42강 |
┃미션40┃파동이란 무엇일까? (#매질 #에너지 #파동의 영향과 이용)
[YBM] 03. 파동과 소리 |
12분 | ||
| 43강 |
┃미션41┃파동에는 어떤 종류가 있을까? (#횡파 #종파)
[YBM] 03. 파동과 소리 |
8분 | ||
| 44강 |
┃미션42┃파동은 어떻게 나타낼 수 있을까? (#파동의 요소 #주기 #진동수)
[YBM] 03. 파동과 소리 |
15분 | ||
| 45강 |
┃미션43┃소리는 어떻게 전달될까? (#소리의 전파 #소리의 전달 과정)
[YBM] 03. 파동과 소리 |
7분 | ||
| 46강 |
┃미션44┃여러 가지 소리를 구분할 수 있는 이유가 무엇일까? (#소리의 높낮이 #소리의 세기 #음색)
[YBM] 03. 파동과 소리 |
13분 | ||
| 47강 | ┃정리 03┃Ⅵ. 빛과 파동 : 교과서 맞춤 정리 | 10분 | ||
| Ⅶ. 과학과 나의 미래 | 이것만 알아도 성공하는 2학기┃ | ||||
| 48강 |
┃미션45┃과학과 관련된 직업과 미래에는 어떤 직업이 나타날까? (#직업의 변화 #첨단 과학 기술 #융합 #역량)
[YBM] 과학과 나의 미래 |
20분 | ||
| 49강 | ┃정리 04┃Ⅶ. 과학과 나의 미래 : 교과서 맞춤 정리 | 12분 | ||
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